Uncategorized

Щовесни, коли тануть сніги,
І на рясті просяє веселка,
Повні сил і живої снаги
Ми вшановуєм пам’ять Шевченка?

Алгоритм дій при виникненні надзвичайної ситуації

У випадку надзвичайної ситуації батьки будуть повідомлені про евакуацію і повинні якнайшвидше забрати дітей з дошкільного закладу.

Мовонько рідна, мово єдина!
Ти неповторна, як Україна!
????????????
Тематичне заняття до Дня Рідної Мови у старшій групі Віночок?

Поради батькам щодо фізичного виховання дітей

Лікувально-відновлювальна робота

Лікувально-відновлювальна робота у закладі передбачає:

– ранню діагностику порушень зорових функцій у дітей , що дозволяє виявити ступінь, характер та причини дефекту;
– проведення лікувальних і оздоровчих заходів, необхідних для корекції полісенсорних порушень вихованців ;
– комплексний психолого-медико-педагогічний вплив, що сприяє якісній корекції і компенсації первинних і вторинних порушень у вихованців ;
– корекція та подолання первинних і вторинних порушень розвитку кожної дитини з зоровою патологією .

 

Вчитель-дефектолог Левицька Олександра Миколаївна
спрямовує і корегує виконання специфічних лікувально-профілактичних заходів, а саме :
– дотримання норм освітленості;
– правильний підбір і розстановка меблів;
– розсаджування дітей у відповідності з характером патології;
– адекватний зоровим функціям підхід при виконанні основних режимних моментів у плані охорони життя та здоров’я дітей (організація ігор, прогулянок, пересування всередині і поза приміщенням тощо).;
– дотримання зорових навантажень протягом дня;
– урахування первинних і вторинних порушень дошкільнят під час проведення занять та інших режимних моментів;
– виконання заходів для зняття загальної і зорової втоми, розвитку та зміцнення окорухових м’язів.

Медичну корекцію здійснює лікар-офтальмолог Швець Оксана Іванівна, яка своєчасно здійснює лікувально-профілактичні заходи , обізнана в питаннях дитячої офтальмології, інформує батьків вихованців про здійснене лікування .

Медична корекція включає основну (апаратну) корекцію, яка спрямована на підвищення гостроти зору і передбачає оптичну корекцію, стимуляцію залишкового зору, плеоптичного і фізіотерапевтичного лікування.

Медична корекція здійснюється за трьома етапами:

1. Плеоптика.
Мета: підвищення гостроти залишкового зору; розвиток монокулярного зору.Методи: пряма оклюзія ( виключення здорового ока шляхом напівпрозорої
або непрозорої наклейки з метою включення в роботу хворого ока дитини ) ;
локальні засвічування макули; лікування на офтальмологічних апаратах .
У цей період практичний психолог, педагоги закладу, батьки вихованців підтримують дитину, пояснюють необхідність оклюзії , стежать,
щоб дитина не знімала оклюзію .

2. Ортоптика.
Мета: розвиток площинного бінокулярного зору;
Методи: використання синаптофора, мускулотренінга та інших офтальмологічних апаратів.

3. Стереоптика.
Мета: утворити стереоскопічний зір (вміння бачити на відстані, розрізняти глибину простору). При відсутності протипоказань для активізації зорових функцій лікар-офтальмолог призначає лазерну корекцію , електро та магнітостимуляцію, розглядання рухливих контрастно-частотних об’єктів, застосовує 

«засвічування» .

Департамент освіти та науки

Івано-Франківської міської ради

Заклад дошкільної освіти

№34 «Незабудка» комбінованого типу

 

   

Наказ

№ 9 а/г

Від 02.02.24р. по ЗДО №34 «Незабудка»

 

Про призначення уповноваженої особи

з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)

в ЗДО №34 «Незабудка» та затвердження Плану заходів щодо створення безпечного середовища та профілактики булінгу (цькуванню)

на 2024-2025 роки.

 

Відповідно до наказу Департаменту освіти та науки Івано-Франківської міської ради №34/1 від 26.01.2024р. та з метою створення безпечного середовища та профілактики булінгу у ЗДО №34 «Незабудка»

 

НАКАЗУЮ:

 

  1. ПРИЗНАЧИТИ СТОВБЕНКО Надію Андріївну, вихователя-методиста за посадою, уповноваженою особою з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в ЗДО №34.
  2. Затвердити План заходів щодо створення безпечного середовища та профілактики булінгу (цькуванню) на 2024-2025 роки.

                                                                               (до 15. 02. 2024 р )

 

Директор  ЗДО №34                                                      У. М. Базавляк

З наказом ознайомлена:                                                 Н. А. Стовбенко

 

Додаток

до наказу директора

                                                                                                        ЗДО №34 «Незабудка»

№9а/г від 02.02.2024р.

 

План заходів щодо створення безпечного середовища

та профілактики булінгу (цькуванню) у ЗДО №34 «Незабудка»

на 2024-2025 роки

з/п

Заходи Терміни виконання Відповідальні
1.                  Ознайомлення та вивчення  законодавчих актів, нормативно-правової бази щодо запобігання та протидії булінгу (цькування) лютий 2025 директор ЗДО,

вихователь-методист

2.                  Виступ для педагогів «Булінг в ЗДО – міф чи реальність» лютий 2025 вихователь-методист
3.                  Круглий стіл для педагогів «Безпечний дитсадок. Маркери булінгу» березень 2025 практичний психолог
4.                  Створення  безпечного  освітнього простору, позитивного мікроклімату та толерантності в міжособистісній взаємодії під час  спілкування, занять, прогулянок та ігрової діяльності постійно педагоги
5.                  Тиждень протидії булінгу «Хай завжди панує дружба й доброта» вересень 2024 директор ЗДО,

вихователь-методист, педагоги

6.                  Заняття для дітей старшого дошкільного віку «Щоб щасливо жити – треба з усіма дружити» квітень 2025 вихователь старшої спеціалізованої групи
7.                  Заняття для дітей старшого дошкільного віку «Подорож до країни дружби» квітень 2025 вихователь старшої загальної групи
8.                  Заняття для дітей середнього дошкільного віку «Ми дружні хлопчики й дівчатка» травень 2024 практичний психолог
9.                  Флеш-моб «Ділимось любов’ю» червень 2024 педагоги,

музкерівники

10.             Перегляд мультфільмів «Жив собі чорний кіт», «Про пташок», «Вірте у любов, вірте у Різдво», «Курка, яка несла всяку всячину», «Гидке каченя» протягом року педагоги
11.             Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми протягом року практичний психолог, вихователя
12.             Лекторій з елементами інтерактивних вправ «Відповідальне батьківство. Профілактика виникнення булінгу»

 

жовтень 2025 практичний психолог
13.             Консультації для батьків: «Правова освіта для маленької дитини», «Види та форми булінгу», «Як навчити дитину цивілізовано виражати гнів».

 

протягом року практичний психолог
14.             Професійна майстерня для вихователів «Толерантність як компонент професійної культури педагога» грудень 2024 директор ЗДО,

практичний психолог